Educación

El Ministerio de Educación informó la modalidad para cada una de las salas.

El Ministerio de Educación, a través de la Junta Provincial de Calificación Docente, informó la ampliatoria de plazos para la creación y actualización de legajos docentes.

La extensión tendrá lugar del 3 al 7 de julio de 2023, según el siguiente detalle:

Sala Inicial: creación y actualización de legajos docentes provisionales y reemplazantes.

Sala Primaria: creación y actualización de legajos docentes provisionales y reemplazantes.

Sala Secundaria: recepción de documentación (actualización) tanto para quienes se desempeñan o no en instituciones educativas. Se asignarán turnos telefónicamente (3884580817) para la realización del trámite en forma presencial.

Sala Superior: continúa con la creación y actualización de legajos.

Todas las Salas atienden en el horario de 8 a 12 y de 14 a 18 horas en Avenida España 1630, San Salvador de Jujuy.

 

La secundaria y el nivel

superior vuelven a clases

Este fin de semana se definió la situación del dictado de clases en Jujuy por lo que los gremios docentes realizan asambleas para analizar y debatir la última propuesta salarial que presentó el Gobierno este jueves en el marco de una reunión paritaria.

En horas de la mañana del sábado se convocaron los docentes afiliados el Centro de Docentes de Enseñanza Media y Superior (Cedems). "Acordaron levantar el paro y aceptar la propuesta de Gobierno".

El acuerdo se habría dado a través de una votación que terminó en 240 a 214. De esta manera tanto el nivel secundario como el superior volverían a las aulas a partir del lunes.

Los privados también retoman las clases

La comisión directiva de Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP) informó que luego de la reunión de delegados, llegaron a un acuerdo y aceptaron la propuesta del Gobierno.

A su vez, tomaron las siguientes determinaciones por mayoría: Retomar las clases el 26 de junio, continuar en la negociación pautada para el mes de julio, rechazo a la reforma y apoyo a los pueblos originarios.

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